重庆工商大学学报（自然科学版）

引用本文:	牟之渝.内隐学习增强式体验模式与外显学习交互体现(J/M/D/N,J:杂志，M：书，D：论文，N：报纸).期刊名称,2008，（1）：
	CHEN X. Adap tive slidingmode contr ol for discrete2ti me multi2inputmulti2 out put systems[ J ]. Aut omatica, 2006, 42(6): 4272-435

作者

单位

摘要:

介绍内隐学习模式。内隐认知是知识外显化的必备先导,提倡在大学英语教学中,通过鼓励采用内隐学习增强式任务法激发学生的内隐学习,在内隐认知的基础上对学生进行外显教学,从而内隐和外显相结合,达到最理想的学习效果,让学生在不知不觉中学习英语。

关键词: 内隐学习,外显学习,习得

DOI：

分类号:H319

基金项目:重庆邮电大学外国语学院教改项目“内隐学习与外显学习的交互体现”资助

Abstract:

Key words:

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