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2013, 30(6):142-146.
摘要:当前已有不少学者从各个视角研究了高校校园网不良信息问题，主要集中在存在状态、重大危害和控制机制等方面，没有对源头不良信息控制问题作系统的探讨。基于此，本文援引传播学的“把关”理论，尝试建立控制高校校园网不良信息源头的“自律式把关”和 “他律式把关”模式，并提出各种相关举措，为防控高校校园网不良信息传播建言献策。
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