2000, 17(3).
摘要:实施素质教育是当前教学改革的核心和关键。大学英语教学实现由应试教育向素质教育的转变是摆在广大大学英语教师面前的一项重大任务。
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摘要:在英语课堂中充分体现交际法原则 ,让课堂活动交际化 ,有利于学生在掌握基本英语知识的同时提高其运用语言进行交际的能力。
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摘要:编辑是期刊质量控制的把关者 ,应提高素质、严把方向、舞好龙头、选准主体、确立重点、开好窗口、改进管理、更新装备 ,这是实现期刊质量控制的有效途径。
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摘要:一般而言 ,舆论导向主要偏重于正面报道 ,舆论监督则是与正面报道相伴而行的对负面舆论的制约。研究新闻舆论导向和舆论监督的特征及实施条件 ,有助于推动新闻改革 ,更好地发挥新闻舆论在社会主义市场经济体制中的构建作用 ,形成有利于国家安定团结、有利于建设社会主义现代化强国的政治舆论环境。
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摘要:宿舍是大学生的一个重要活动场所。创造一个“优雅、和谐、健康、文明”的宿舍环境 ,对促进大学生素质的全面发展有着极其重要的作用。
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摘要:党的十五大报告中关于公有制经济的新论述主要体现在以下几方面 :一是拓展了公有制的范围 ;二是在关于公有制主体地位和国有经济主导作用的体现上 ,突破了传统的观念 ;三是明确指出了公有制实现形式可以而且应当多样化。
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摘要:建立与社会主义市场经济相适应的、覆盖范围广、保障层次多 ,权利与义务相对应、决策与经营相分离、服务社会化、管理规范化、监督法制化的具有中国特色的现代社会保障制度的关键是 :增加保障资金的供给 ,以满足目前越来越大的资金需求量。
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摘要:风险管理水平的高低是衡量企业素质的重要标准 ,是现代企业管理工作的重要方面。
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摘要:为了满足母公司财务报表使用者了解企业集团在整体上的财务状况、经营成果和现金流量等信息的需求 ,就必须按照一定的准则 ,编制合并会计报表。
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摘要:改革开放以来的实证分析表明 ,人民币汇率的每次波动 ,对我国的进出口贸易和外商直接投资都带来了不同程度的影响 ,我们应重视研究并掌握汇率波动的规律性 ,使之为调控宏观经济及经济建设服务。
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摘要:解决经营者激励问题是国有企业取得良好绩效的关键 ,应该成为今后国企激励制度的首要突破点。
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摘要:企业的主体是人 ,成功有效的人力资源管理是企业取得成功的关键。
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摘要:“二战”以来 ,世界政治形势已从过去的军备竞赛与对抗 ,转向以科学和技术为基础的综合国力的较量。科学技术已成为影响世界政治经济格局的重要方面。
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摘要:西部大开发的战略重点是 :以基础设施建设为基础 ,以生态环境保护和建设为根本 ,以产业结构调整为关键 ,以科技教育发展为重要条件 ,以深化改革、扩大开放为强大动力。
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摘要:重庆是保险业在中西部首次开放的试点城市 ,这意味着重庆保险业将会全面与国际市场接轨 ,在得到新的发展机遇的同时 ,又会受到来自国际保险业的严峻挑战。
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摘要:正确认识重庆都市旅游业的定位、内涵及特色 ,是重庆都市旅游业发展的前提。
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摘要:合川市作为重庆市的一个资源丰富的卫星城市 ,其经济发展的基础比较扎实。从计量分析的角度出发 ,采用合川市历年的统计资料 ,建立一个经济发展目标的预测模型体系 ,可以从中发现其经济发展的潜力 ,并完善相关联的子目标。
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摘要:开县在三峡水利工程修建中 ,淹没区的人口多 ,农村移民就地消化容量小 ,安置难度大 ,因此应明确把移民外迁安置作为首要任务 ,以缓解人多地少的矛盾 ;同时 ,应及早向湖南、浙江等省及我市长寿湖等地学习发展立体生态农业、水面增殖捕捞及饲养网箱鱼等先进经验 ,把移民安置与致富密切结合起来。
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摘要:杜甫“敌视”农民起义的说法 ,值得商榷。正确评价杜甫对待农民起义的态度和他的阶级立场 ,有利于我们正确认识杜甫。
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摘要:美国散文具有开放性、多样性、探索性的特点。它的发展经历了殖民地时期、独立革命到南北战争时期、南北战争到第一次世界大战时期、2 0世纪“文艺复兴”时期 ,涌现了一批卓有成就的散文家。
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摘要:考证重庆方言中“很”与“囫囵”的读音变化 ,并从现代语音学的观点出发 ,对语音的演变展开分析。
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摘要:在“动·补十宾”结构中动语·补语、宾语相互依存 ,不可分割。但在一定的条件下 ,若省略其中某一部分 ,句子在语法上仍然通顺 ,只是语义会发生不同程度的变化。
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摘要:194 2年至 194 5年 ,中国远征军入缅抗日是东方反法西斯战争和中国抗日战争的一个重大战略行动。全面了解缅甸防御战的战争背景和主要战役 ,有利于客观分析其失败原因。
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摘要:高校宣传思想工作必须牢牢掌握工作的主动权 ,才能担负起党委宣传思想工作职能部门的各项任务 ,为学校的改革发展和培养社会主义现代化事业的高素质建设人才提供良好的舆论环境和思想保证。
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摘要:培养大学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点 ,高校必须突出创新教育。
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摘要:在知识经济条件下 ,人力资源是经济增长及经济发展的决定性因素 ,是可持续发展的决定性因素 ;人力资源是企业兴盛之本。因此 ,加快人力资源的开发和利用刻不容缓。
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摘要:“知识经济”要求我们积极改革传统教育模式 ,培养大批具备知识创新能力的人才。
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