在加强大学生素质教育,培养大学生的创新思维、创新能力过程中,学生的创新意识、创新观念是前提,管理者的创新教育行为能力是关键。怎样将二者有机结合起来呢?这就需要管理者实施以继承为基础,发展为目的,培养创新人才为价值取向的新型教育,即:创新教育。