对外语测试的思考
  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
    摘要:

    作为外语教学不可缺少的一部分,考试本身并不是目的。它是用来检查学生的进步,判断学生的语言能力在某特定的方面表现出的强弱,评估教学的效果,并且了解学生在实际情景中使用语言的技能。考查应贯穿于整个教学过程中,考查方式应灵活多样。这样,考试才能对教和学起到积极的作用

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

徐重宁.对外语测试的思考[J].重庆工商大学社会科学版,1999,16(3):

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史