文化决定语言,语言反映文化,语言和文化的这种关系要求我们在外语教学中打破传统的教学方法,即词汇——语法——句法的模式,将语言扩展到具体的文化背景之中去,使语言语境化.文章作者在几年来的英语教学实践中发现文化背景的介绍有助于学生较好地把握文章风格、立意、主题、篇章结构及文中句子、习语、思维、推理和特殊的语言技巧,从而更好地以语言为媒介进行交流.本文就这几方面的问题结合实践进行了探讨.