杨伶俐.论安·兰德对康德形而上学的批评与继承*[J].重庆工商大学社会科学版,2020,37(3):120-128
论安·兰德对康德形而上学的批评与继承*
  
DOI:
中文关键词:  安·兰德  康德  形而上学  哲学  客观主义
英文关键词:
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作者单位
杨伶俐 扬州大学 外国语学院江苏 扬州 225009 
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中文摘要:
      安·兰德作品以及其整个客观主义思想对康德持否定的态度,同时,安·兰德思想与康德的古典哲学有近亲关系,都是绝对理性的产物,但有一些冲突却无法调和,而所有其他领域的差异皆源于他们在形而上学的差异。文章首先概括安·兰德及其客观主义对康德的认识,接着总结二者观点异同,同时指出安·兰德误读康德部分之所在,最后分析安·兰德对康德形而上学的批评与继承。
英文摘要:
      
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