主体间性视域的道德人格教育是以主体间关系为核心的理论体系,它体现了一种关系性的存在基础和一种真正民主平等的关系。探究和考察主体间性道德人格教育所依存的人性论依据、方法论基础及实践过程的各层面要素,倡导在对话、理解与交往的互动中重归生活世界,将片面知性教育变为一种更加完整的人格教育。
.主体间性道德人格教育的哲学基础[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2008,(9): .[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition),2008,(9):