摒弃“套板效应”的文本解读

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摒弃“套板效应”的文本解读
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文本阅读,是阅读主体以自己的经验,对文本进行阅读体验和再创造的活动,是个体生命经验的结晶。长期以来我们习惯用政治的眼光来解读文学作品,学生们在传统的教学模式下也逐渐形成了思维定势,出现"套板效应"带来的弊端。从摒弃"套板效应"角度探讨怎样用好文本资源,提高大学生人文素质。

关键词:文本,人文素质,套板效应

引用本文

.摒弃“套板效应”的文本解读[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2008,(8):
.[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2008,(8):

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