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学生英语自主学习的调查与分析
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    问卷调查结果表明,目前非英语专业本科学生的英语自主学习能力还不强,自主学习的情况普遍较差。提出教师应积极引导学生把适合于自己的学习观念付诸实践,大胆尝试,不断调整,强化自我学习和积极向上的学习心态,从而真正实现大学英语的自主学习。

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引用本文

刘莉丽,许晓元,兰燕.学生英语自主学习的调查与分析[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2008,(2):
.[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2008,(2):

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