从原型理论的角度探究图式的认知解释力

从原型理论的角度探究图式的认知解释力
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从图式的稳定性与灵活性的矛盾着手,以范畴化的原型理论为理论基础,提出了图式原型与变体的概念,并运用这些概念去探究图式在认知活动中所发挥的作用,探讨了个体图式的原型,指出认知活动要遵循认知优先原则,即认知活动以其个体图式的原型为基础或参照点。

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参考文献

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引证文献

.从原型理论的角度探究图式的认知解释力[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2008,(2):
.[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2008,(2):

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