普通高校学生对当前大学英语教与学的反馈——一项实证调查研究

首页 > 按月查看>2007年第8月 >

普通高校学生对当前大学英语教与学的反馈——一项实证调查研究
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:吉首大学校级教学改革科研课题系列成果之一

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

摘要:

通过调查问卷和访谈,对大学英语教与学的6个方面——使用教材、教师、课程设置、教学管理、学习检查与评估、学生——调查了普通高校学生的看法与评价。定量、定性分析表明:学生对英语教与学的6个方面均存在一些不满;学生认为影响大学英语教与学的主要因素依次是学生、教师、教学管理和课程设置;相当多的学生在大学英语学习中没有成就感。最后,提出了一些改进当前大学英语教学的具体措施。

Abstract:

Through questionnaires and interviews,this paper investigates the opinions and evaluations of students from regular colleges and universities on the six aspects of college English teaching and learning:use of textbook,teacher,course setup,teaching managem

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

唐玉玲.普通高校学生对当前大学英语教与学的反馈——一项实证调查研究[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2007,(8):
TANG Yu-ling.[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2007,(8):

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期:

引用本文

分享

文章指标

历史