多校区高校学生教育管理工作模式
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


Pattern for Student Educational Administration Work in Multi-campus Colleges and Universities
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    分析多校区高校学生教育管理工作面临的新情况和新问题,总结多校区高校学生在思想认识和行为上的新表现和新特征,进而对多校区下学生管理工作模式进行探讨:不断更新思想观念,坚持以人为本,树立学生主体意识和服务意识;结合学生的实际需求,更新学生管理工作的内容;积极探索学生管理工作的新途径,创新学生管理工作。

    Abstract:

    By analyzing the new situation and new problems which student administration and education work faces, this article summarizes the new performance and new features in the ideological recognition and the behavior which exist in the students. Then it explor

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

.多校区高校学生教育管理工作模式[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2007,(12):
WANG Guang-hong. Pattern for Student Educational Administration Work in Multi-campus Colleges and Universities[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition),2007,(12):

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
×
2025年《中国学术期刊影响因子年报》发布