摘要:针对地方高校大学生网络成瘾防治问题，建立大学生网络游戏成瘾防治效果评价的分级指标体系，采用梯度等级量化方法，量化表示调查结果测评参数；进一步运用可拓学的聚类分析方法，通过物元定义及转换法，分析影响防治效果的各个因素重要程度，并且从网络游戏成瘾大学生、家长、辅导员老师多个角度进行调查，定量地测算出大学生网络游戏成瘾防治综合效果；最后，通过深入分析影响大学生网络游戏成瘾防治评价指标各因素的优缺点，结合大学生成长成才的目标和现实需求，并分析实施措施后大学生游戏成瘾的变化趋势和纠正效果，以此来不断改进防治实施措施，降低大学生网络游戏成瘾的比例，达到更佳的网络游戏成瘾防治效果，契合教育教学改革的需要。

摘要:为了探明大学生体育消费的特征，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，对大学生体育消费市场的最主要组成部分（运动鞋市场）进行细分，探明不同细分市场的类型及其利益需求特征；研究表明：大学生购买运动鞋时，重视“审美时尚”、“功能质量”、“青春活力”、“追随表现”四大利益因子；结合4个利益因子，可将大学生运动鞋市场细分为“活力表现型”、“功能质量型”和“审美时尚型”3个子市场，各子市场消费特征存在差异。

摘要:基于财经类高校数学与应用数学专业的具有创新能力的人才培养的模式探索，打通了数学与财经学科间的壁垒，突出了数学与财经学科间的融合，将数学建模和数学竞赛等学科竞赛贯穿于本专业人才培养的全过程。根据多年来人才培养方案的独特设计，以学科竞赛之“火种”点燃学生学习和创新的活力和理念，从师资队伍建设、教学内容、方法和手段、教学过程管理的改革，总结了我校数学与应用数学专业实验班人才培养践中的举措和取得的效果。

摘要:为了解大学生体质现状的薄弱项，有效推动体育课堂教学改革，从而提高大学生体质健康水平，〖JP+1〗对2015年大学生的体测数据进行了整体分析；通过调查了解到目前大学体育教学在教学内容设计、教学方法、成绩评价、教师理念等方面存在不足，这些因素无疑最终会影响大学生的体育锻炼兴趣和体质水平；针对大学体育教学内容设计，进行力量素质训练的课堂干预性实验研究，结果发现上肢力量训练除了能提高力量素质外，对其他身体素质包括速度和耐力也有较好的协同提升作用；基于以上研究，提出了高度重视高年级大学生体育锻炼监管，改进体育课堂教学内容设计与评价方法，改革教师教学理念等建议。

摘要:目的〖HTK〗 研究设计类大学生学习评价量表指标选取方法;〖HTH〗方法〖HTK〗 面向设计类学生及专家，以座谈会和问卷调查的方式确定测定因素，用因子分析、信度和效度分析法，对设计类大学生学习评价指标和测评量表进行系统研究;〖HTH〗结果〖HTK〗 通过研究得出具有较高信度、效度和鉴别力的3个一级指标(学习动机、学习行为及过程、学习效果)，22个二级指标的评价指标和测评量表;〖HTH〗结论〖HTK〗 弥补了设计类大学生学习测量研究领域中的不足，丰富了设计类教育研究方法，为此类大学生学习评价研究提供了科学的量化工具及依据。

摘要:运用文献资料、问卷调查、访谈等方法，结合现行普通高校体育课程对肥胖大学生体育权利现状进行研究分析，指出其体育权利缺失现状突出表现在知晓权不理想、未获得因材施教的权利、心理弱势愈加明显、参与课外体育活动状况不佳、体育成绩公正评价权普遍被忽视、体育财产权普遍不被尊重等方面；结合现有体育教育改革理论成果和教学实践经验，提出了维护肥胖大学生体育权利的路径：健全体育法规政策；提高肥胖大学生体育权利维护意识；确保体育资源均衡供给；加强人力资源建设；促使教学目标从“唯成绩论”向“权益保障”转化；呼唤体育本质的回归。

摘要:在512份安徽大学大学生消费的调查问卷的基础上，先用有序Probit回归模型分析个人特质对大学生消费水平的影响；再用方差分析方法分析个人特质的不同水平对于消费支出的影响；结果显示，大学生所在的年级、生源地、家庭收入状况以及大学生的理财观念对大学生消费水平影响显著，大学生的性别、专业类型和兄弟姐妹个数影响不显著，而家庭收入对于大学生的消费起到决定性影响。

摘要:针对在校大学生日常饮食方面出现的潜在的食品安全问题，用整群抽样法从18个学院的900多个班级大一至大三不同专业学生中各随机抽取3个班级，将抽到的45个班级的所有学生作为研究对象；通过调查问卷了解学生在校饮食安全状况，共发放调查问卷1 000份，回收问卷924份，回收率92.4%，其中有效问卷902份，有效问卷率90.2%；分析了在校大学生食品安全意识现状、影响因素及相互关系，并提出了增强在校生食品安全意识的建议和措施，为大学生饮食安全和食品安全的预防教育提供了科学的基础知识。

摘要:大学生就业信心指数预测结果的准确性关系到就业政策的制定与实施的效果.提出综合利用各单模型预测信息的组合预测思路，采用层次分析法确定单模型的权重值，构建组合预测模型.结果显示，组合预测模型在拟合期的表现与神经网络模型接近，优于其他两种模型；在预测期远超过其他模型的预测效果.组合预测模型的拟合性能和泛化性能优越，预测信息可作为高校制定相关政策时的重要参考依据.

摘要:运用访谈法、问卷调查、数理统计等研究方法，并结合ACSI模型以女大学生为调查对象对福建师范大学旗山校区体育场地的满意度进行分析，首先运用模糊综合评价法对问卷数据进行处理，进而得出影响满意度的各指标的分值;运用SPSS进行多元线性回归分析从而得到回归方程，最终计算出女大学生对学校体育场地的满意度分值为 3.399 6分，介于中间偏高的一般满意范围之内;最后从发挥学校体育场地的实际效能和调整女大学生期望值两个方面提出了提高女大学生满意度的建议。