设计性实验教学改革的探索与实践

首页 > 按月查看>2012年第4月 >107-110

设计性实验教学改革的探索与实践
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:

Exploration and Practice in Teaching Reform of Design-oriented Experiment

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

摘要:

在已建立的1234生物实验技术创新体系的基础上，开设设计性实验，进行设计性实验教学改革的探索与实践。通过对设计性教学内容、教学方法的改革实践，探索创新型、开放式、设计性实验教学的新模式，将理论、实验教学与科学研究结合起来，培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力，对学生的理论课程效果、考研和就业都有很大的促进。

Abstract:

On the basis of established 1234 bio-experiment techniques innovation system,design-oriented experiment are set up,exploration and practice in teaching and reform of design-oriented experiment are conducted.

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

韦晓兰.设计性实验教学改革的探索与实践[J].智能科学与工程学报,2012,29(4):107-110
WEI Xiao-lan. Exploration and Practice in Teaching Reform of Design-oriented Experiment[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2012,29(4):107-110

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期:

引用本文

分享

文章指标

历史