导数的哲学思考和教学省思
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Philosophic pondering on derivative and its teaching reflection
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    摘 要:通过对物体运动的科学探索和导数概念的形成、发展过程的思考,提出“过程决定论”的思想。 据此分析数学危机的困境和逻辑的局限性,探索了解决之道。同时,对过程决定论在教学中的意义进行了 研究,并给出了相应的对策和建议

    Abstract:

    Abstract: Based on analysis of scientific exp loration on objectmovement and the formation of derivative con2 cep t and their development p rocess, this paper discusses the importance of the p rocess and result of affairs develop2 ment, points out the thought of the p rocess determinism, analyzes dilemma ofmathematics and limit of logic and ex2 p lores their solution, meanwhile, studies the significance of the p rocess determinism in mathematics and gives relat2 ed countermeasures and suggestion.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

袁华春.导数的哲学思考和教学省思[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2009,(4):337-
YUAN Chunhua. Philosophic pondering on derivative and its teaching reflection[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition),2009,(4):337-

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