高校辅导员考核指标体系构建与模糊评价方法研究

高校辅导员考核指标体系构建与模糊评价方法研究
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将模糊数学综合评价方法应用在高校辅导员考核中,建立职能部门评价和学生评价相结合的指标体系,提出评价模型,并通过实证分析,指出模糊数学综合评价方法对于高校行政管理工作具有重要的实际指导意义。

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参考文献

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引证文献

.高校辅导员考核指标体系构建与模糊评价方法研究[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2008,(4):
.[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2008,(4):

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