高职教师的职业倦怠成因及对策

首页 > 按月查看>2007年第11月 >

高职教师的职业倦怠成因及对策
DOI:
                        
                    
作者:
                        钭启升钭启升

在知网中查找
在百度中查找
在本站中查找

                    
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:

Causes and Countermeasures of the Vocational College Teacher's Occupational Languid

Author:

TOU Qi-Sheng
TOU Qi-Sheng

在知网中查找
在百度中查找
在本站中查找

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

摘要:

针对高职教师产生职业倦怠的原因主要是职业压力、角色冲突、社会环境、个体心理因素、管理体制的欠缺及学生素质的影响等,提出帮助高职教师摆脱职业倦怠的对策,使教师能够体会到职业的温暖,提高职业意识,形成良好的职业动机和职业信心。

关键词:高职教师,职业倦怠,成因,对策

引用本文

钭启升.高职教师的职业倦怠成因及对策[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2007,(11):
TOU Qi-Sheng. Causes and Countermeasures of the Vocational College Teacher's Occupational Languid[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2007,(11):

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期:

引用本文

分享

文章指标

历史