对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考

首页 > 按月查看>2003年第3月 >

对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:

Cultivation of physics quality and humanistic quality in the teaching of higher learning

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

摘要:

阐述了物理科学与人文科学的关系，一方面在大学物理教学中要充分利用物理课程的人文素质教育资源优势，另一方面对文科类大学生要加强物理科学素养的培养，推进物理自然科学与人文社会科学的结合，全面提高学生的综合素质，而要完成这一宏伟目标教师应先行。

Abstract:

This paper expounds the relationship between physics and humanistic science, on the one hand resources advantage of humanistic quality education of physics should be made use of in college physics teaching, on the other hand cultivation of physics quality

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

李在玉.对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考[J].重庆工商大学学报（自然科学版）,2003,(3):
. Cultivation of physics quality and humanistic quality in the teaching of higher learning[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University(Natural Science Edition）,2003,(3):

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期:

引用本文

分享

文章指标

历史