引用本文:.大学生自主学习模式探讨(J/M/D/N,J:杂志,M:书,D:论文,N:报纸).期刊名称,2008,(2):
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大学生自主学习模式探讨
作者单位
摘要:
从现代教育理念出发,论述了自主学习的内涵及重要性,并结合自身的教学经验,探讨了在大学英语教学中,教师应转变角色,采用启发式和任务型教学模式,着力培养学生的学习能力,使学生真正成为自主学习者和受益者。
关键词:  启发式教学,任务型教学,自主学习,学习能力
DOI:
分类号:G642.0
基金项目:
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Key words:  
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