引用本文:严玥,$2.符合SCORM标准的远程教育课件设计(J/M/D/N,J:杂志,M:书,D:论文,N:报纸).期刊名称,2005,(2):
CHEN X. Adap tive slidingmode contr ol for discrete2ti me multi2inputmulti2 out put systems[ J ]. Aut omatica, 2006, 42(6): 4272-435
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符合SCORM标准的远程教育课件设计
严玥,$2
作者单位
摘要:
远程教育课件在开发和使用上都遇到了不可复用性以及教材内容与控制程序紧密结合的问题。为了解决这些问题,采用国际标准SCORM所定义的信息模型以及XML语言实做了具有可复用性、互通性以及有教学顺序定义描述的教学单元。
关键词:  课件设计 远程教育课件 可复用性 XML语言 紧密结合 控制程序 教材内容 信息模型 国际标准 教学单元 互通性 定义
DOI:
分类号:TP311.52 G434
基金项目:
Teaching material design of conforming the SCORM standard distance learning
YAN Yue~
Abstract:
Distance learning materials encounter common problems: non-interoperability and content binding with sequencing control procedures tightly. In order to achieve the goals, we use the meta-data that employed by international specification and SCORM (Sharabl
Key words:  SCORM,reusability,interoperability,sequence,XML
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