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| 章客观地分析了案例教学法与传统教学法在财务管理教学中的优缺点。认为，案例教学法较之传统教学法，在提升思维能力方面，是积极的教学方法，是对传统授课方式的突破。同时，也存在局限性。并论述了案例教学法实施过程中教师和学生的定位。 |
| 关键词: 财务管理 案例教学法 传统授课方式 教学法 |
| DOI： |
| 分类号:F23－4 F234.4 |
| 基金项目: |
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| Practice and Research on Teaching Method by Using Financial Management Cases |
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